NEDEN böyle bir gençlik değişim?

Avrupa ve Orta Doğu ülkelerinin kültürel farklılıklarından hareketle yola çıktık.

Bu farklılıkların, bazı Avrupa ve Orta Doğu ülkelerindeki radikal kesimlerce, ırkçılık ve yabancı düşmanlığına malzeme olarak kullanılmasına ve gençlere de bu şekilde empoze edilmesine tepki olarak doğan projemizde; bizler farklılıklarımızın kültürel birer zenginlik olduğunu savunuyoruz.

Ülkemiz, yüzyıllardır çok sayıda medeniyete ev sahipliği yaparak bir kültür mozaiği haline gelmiştir. Bizler de bu nedenle projemizin gerçekleştirilmesi için en uygun ev sahibinin Türkiye olduğunu düşündük.

Projedeki ana amacımız Avrupa Birliği'nin sınırlarının genişlemesiyle artan kültürel çeşitliliğin yanlış yorumlanarak; önyargı, ırkçılık ve diğer ayrımcılık biçimlerinin oluşmasına engel olmak amacıyla biz gençlerin bir araya gelerek buna karşı verilecek mücadelenin desteklenmesini sağlamaktır.

"Eşitlik: Farklılığın Öteki Yüzü" isimli gençlik değişim projemiz, 25 Temmuz-3 Ağustos 2009 tarihleri arasında Beypazarın'da Fransa, İspanya ve Polonya'dan gelen 15-20 yaşları arasında 19 gencin ve biz Beypazarılı gençlerin katılımıyla gerçekleşti. Müzik, dans, tiyatro ve fotoğraf-videonun ortak bir dil olarak kullanıldığı gençlik projemizin amacı ırkçılık, yabancı düşmanlığı ve ayrımcılık ile mücadele etmekti. Bu amaç doğrultusunda bir araya geldik ve keyifli, eğlenceli ve bir o kadar da verimli bir 9 gün geçirdik.

Gençlik değişim projemiz katılımcılar tarafından kolaylaştırıcıların yardımlarıyla yürütülen dört ana atölye çalışması (dans, müzik, tiyatro ve fotoğraf-video) üzerinde şekillendi.

Ana amacımız yaratıcılık, aktif katılım ve girişimcilik temelinde k ültürlerarası bilgiyi artırmak, ırkçılık, yabancı dü şmanlığı ve ayrımcılık konusunda farkındalık yaratarak kültürel ve sivil hayatta aktif birer genç olma duygusunu yerleştirmekti .

YAYGIN ÖĞRENME METODLARI

Program ve çalışma yöntemlerini, tüm katılımcıları içerecek ve gençlerin öğrenme sürecinin gelişimine katkı sağlayacak şekilde hazırlandı. Yöntemler arasında, gruplar halinde çalışmalara, saha gezilerine, simülasyonlara, tartışmalara, uygulamalı etkinliklere, sunuşlara, kültürel ve de sportif etkinliklere yer verdik. Program anı zamanda yaratıcılık, aktif katılım ve girişimciliği teşvik eden kültürler arası öğrenme süreci temeline dayandırıldı.